1.个人简介：柴泳泳，中共党员，硕士研究生，讲师，财贸系团委书记、专职辅导员。目前担任财贸系23级会管1班、23级财务1班、24级会管1班、24级市营1班、24级物流1班辅导员。2.主要事迹：她始终坚守辅导员职责，在思想理论教育和价值引领、职业规划、心理健康等方面为学生提供全方位的帮助。参与省级课题和项目2项、院级课题1项，发表省级期刊论文3篇，指导学生参加中国国际大学生创新大赛（2024）山西赛区比赛获职教赛...

1.个人简历张敏，群众，硕士研究生在读，助教，现任财贸系2024级大数据与财务管理1班辅导员。作为一名高职院校的兼职辅导员，她始终秉持 “赋能技能成长、守护学生未来” 理念，专注学生思政引导、成长帮扶与关怀服务，助力学生明确发展方向、实现技能提升。2.主要事迹在思政育人方面，她摒弃传统说教模式，结合高职学生 “重技能、强实践” 的特点，打造 “技能+思政” 双融课堂。她搜集本校毕业生凭精湛技能扎根行业、实现职...

1.个人简介：张嘉愉，毕业于山西财经大学物流管理专业，硕士，讲师。目前担任财贸系2025级物流1班辅导员。2.主要事迹：她深耕职业教育领域，指导学生参与省级职业院校技能大赛智慧物流赛项，获“优秀指导教师”，获评院级优秀教师、优秀工作者称号；获得院级思政微课赛项团体二等奖。在学术研究上，她先后在《商业经济》《物流工程与管理》等学术期刊发表等4篇论文，撰写著作1部。在课程建设方面，她主持建设院级金课1项、院级...

       1.个人简介：杨阳，中共党员，硕士研究生，讲师，财贸系专职组织员，兼职辅导员。目前担任财贸系24级大数据与会计3班、4班辅导员。2.主要事迹：她始终坚守育人一线，坚持以学生为本，通过深入主题教育，个性化谈心谈话，有效引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢学生思想根基。曾获555000jc赌船第二届职业技能大赛“教学设计单元”三等奖；555000jc赌船第七届职业技能大赛“课程思政教学技能竞赛”一...

 1.个人简介:郗轶君，中共党员，工商管理硕士学位（2023年至今在东南亚大学攻读管理学博士），讲师，山西省创业培训讲师，市场营销专业负责人。职务：财贸系办公室主任，目前担任财贸系电商专业辅导员。负责班级：2024级电子商务1班、2024级电子商务2班、2025级电子商务1班 2.主要事迹：她深耕职业教育十余载，以立德树人为根本，主讲市场营销与电子商务专业多门核心课程。教学中融入思政元素，采用模拟谈判、实战项目等创新方...

    1.个人简介：王强强，共青团员，研究生，理学硕士。目前担任财贸系25级财务1班、25级财务2班辅导员。2.工作格言：用心关爱学生，助力成长成材。3.主要事迹：在岗期间努力工作，认真指导学生，特别关注学生的学习和生活。积极指导学生参与、参加各种比赛，为学生的学习和实习提供力所能及的帮助。紧抓学风建设，引导学生树立正确的价值观，帮助学生成长和成材。    4.辅导员寄语：靡不有初，鲜克有终。希望同学们在未来的日...

 1.个人简介：孙泽红老师，管理学硕士，副教授。目前担任财贸系2023级电子商务一班、电子商务二班、市场营销班辅导员。2.个人事迹：她工作中聚焦思政育人，依托主题班会、红色实践活动，引导学生树立正确价值观，紧抓学风建设。危机应对高效及时，积极处理学生心理危机事件，通过持续沟通与专业干预，助学生恢复正常学习生活。就业指导精准发力，建立学生就业档案，积极助力学生就业。获学生与家长一致认可。指导学生参加山西省...

       1.个人简介：马小丽，群众，硕士研究生学历，工商管理硕士学位，助教，中级会计师，美国注册管理会计师（CMA），财贸系专职教师，财贸系兼职辅导员。目前担任财贸系24级大数据与会计1班（3+2）、财贸系24级大数据与会计2班辅导员。2.个人事迹：她曾获555000jc赌船第八届职业技能大赛二等奖、三等奖各一项，获555000jc赌船第九届职业技能大赛三等奖一项，她参与教材编写、参与金课建设，发表论文3篇，主持课题1项...

        1.个人简介：李知之，女，中共党员，硕士，注册会计师，税务师，会计师，讲师，会计信息管理专业负责人。担任财贸系2025级大数据与会计3班、4班辅导员。2.主要事迹主持山西省“铸魂育人”思政微课1项，参与1项。主持省级课题1项，参与1项。主持院级课题1项，已结题。参与完成《管理会计》省级在线精品课程。获得山西省职业技能大赛“企业经营沙盘”赛项教师组一等奖，省“教学能力比赛”三等奖。发表教科研论文3篇，参...

    1.个人简历崔淑林，中共党员，硕士研究生学历，讲师，现任财贸系2024级大数据与财务管理2班辅导员。作为一名高职院校的兼职辅导员，她始终将学生工作放在首位，在思政教育、学风建设和突发事件应对中，展现出扎实而贴心的职业素养。2.主要事迹在思政教育方面，她注重贴近高职学生的实际，善于用“身边事”感染学生。经常收集本校高职毕业生凭借专业技能在行业立足的典型案例，通过班会、宿舍座谈等多种形式与学生分享。她还...